 El pasado viernes, 23 de octubre, a las 8 de la tarde, inauguramos en La Roda la Exposición itinerante Tomás Navarro Tomás, 1884-1979. El laberinto de la palabra.
El acto fue presidido por el Alcalde de La Roda. Contó con las intervenciones del Director del Instituto de Estudios Albacetenses y de la Vicepresidenta de la Diputación de Albacete. Los participantes fueron presentados por la Concejala de Cultura y el acto fue cerrado por el Alcalde.
Como es sabido, esta Exposición la disfrutamos en Albacete en abril de 2007, gracias al homenaje que el Gobierno de Castilla-La Mancha ofreció al rodense Tomás Navarro Tomás con motivo del 123º aniversario de su nacimiento.
Uno de los objetivos del IEA y de las comisarias de dicha Exposición -Mª Encarnación Amezcua Recover y Emilia Cortés Ibáñez- fue y es que la muestra sea itinerante y pueda llegar a todas las poblaciones que lo deseen porque la figura del filólogo es internacional.
El acto terminó con la Conferencia Innovación pedagógica en España: 1902-1936, impartida por Emilia Cortés Ibáñez.
El objetivo primordial de esta Conferencia ha sido mostrar el contexto intelectual y social en el que Tomás Navarro Tomás desarrolló su labor mientras estuvo en España.
La Conferencia arrancó con los precedentes que la Edad de Plata tiene en el siglo XIX: el Krausismo y la Institución Libre de Enseñanza, sin olvidar figuras claves como Julián Sanz del RÃo, Castelar, Nicolás Salmerón, Fernando de Castro, Francisco Giner de los RÃos, Gumersindo de Azcárate y Manuel Bartolomé CossÃo, entre otros. Continuó con la panorámica general del sistema educativo español a comienzos del siglo XX y con las disposiciones dictadas en 1907: Junta para el fomento de la educación nacional, Grado normal y Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones CientÃficas. Mención especial merecieron aquellos intelectuales que lo hicieron posible: Ramón y Cajal, José Castillejo, Menéndez Pelayo, Menéndez Pidal, José Echegaray, JoaquÃn Sorolla, JoaquÃn Costa, Luis Simarro, etc.
Los trabajos cientÃficos y centros educativos promovidos por la JAE ocuparon gran parte de la exposición: Centro de Estudios Históricos, 1910; Instituto Nacional de Ciencias FÃsico-Naturales, 1910; Residencia de Estudiantes, 1910; Grupo de niños, 1914; Residencia de Señoritas, 1915; Grupo de niñas, 1917; e Instituto-Escuela, 1918; sin olvidar el Grupo Escolar Cervantes y los Institutos-Escuela de Barcelona, Valencia, Sevilla y Málaga que siguieron las iniciativas educativas de la JAE. Se recordó también a los intelectuales que hicieron posible lo enumerado: Tomás Navarro Tomás, Maximiliano AgustÃn Alarcón Santón, Miguel AsÃn, Ortega y Gasset, Américo Castro, Federico de OnÃs, Amado Alonso, Dámaso Alonso, Blas Cabrera, Alberto Jiménez Fraud, Luis Buñuel, MarÃa de Maeztu, Luis de Zulueta, Fernando de los RÃos, etc. Para acabar con la innovación que supuso las Misiones Pedagógicas (1931) y la Universidad Internacional de Verano de Santander (1932).
La Conferencia terminó con la salida de nuestros intelectuales al exilio y su repercusión en los paÃses de acogida -Inglaterra, Estados Unidos de América e Hispanoamérica, entre otros-.
Emilia Cortés Ibáñez
Presidenta de Sección de FilologÃa |
